为什么要重视阅读障碍

患有阅读障碍的儿童往往需要去猜很多字词、文章的意思。容易将字看反或颠倒，很容易跳行或漏字，有时必须用手指头指着每一个字来阅读。一些阅读障碍儿童在上小学时开始接受正规教育后，心理上的困扰会严重加深。因为所有的科目都与语言表述紧密相关，特别是语文和外语课，他们的课堂表现和考试成绩都可能特别差劲。而且，阅读障碍和心理困扰还会导致某些行为障碍，如多动、注意力不能集中、记忆力差、怯场、不喜欢交际、不喜欢集体活动、不爱学习等。因此，患有阅读障碍的儿童面对课业学习，就如同面对一个不可能的任务，每一天都是艰难的挑战。在中国，阅读障碍这一概念还没有被公众所认识和接受，还正处于亟待普及的阶段。